「外国語学習のめやす」は日本の学校教育という文脈の中で作成された「外国語学習の参照枠」である。その作成の過程でCEFR（Common　European　Framework　of　Reference　for　Languages/ヨーロッパ言語共通参照枠）やアメリカのNS（National　Standards　in　Foreign　Language　Education　Project/外国語学習ナショナル・スタンダーズプロジェクト）などを参照し、それらの影響を受けている。「めやす」はそれらのスタンダーズとどのような点において共通し、どう異なっているのか。また、どのような特徴を持っているのか。京都大学のオープンコースウェアで公開されているビデオ講義「『外国語学習のめやす2012--高等学校の中国語・韓国語教育からの提言--』とは何か？」 （山崎直樹）で分かりやすく解説されている。

『外国語学習のめやす2012--高等学校の中国語・韓国語教育からの提言--』とは何か？ （山崎直樹）
　http://ocw.kyoto-u.ac.jp/ja/international-conference/29/videos/yamazaki_jp （日本語音声）
　http://ocw.kyoto-u.ac.jp/ja/international-conference/29/videos/yamazaki_fr （フランス語音声）

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