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Click Nippon News
April 6, 2017

【1】Sports Festivals
いろいろな運動会

【2】Suggested class activities
学習活動のヒント

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【1】Sports Festivals

☆ Sports Festival Victory! by Chika
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/en/365/event/sports-festival/post-10.php

Chika had her school field day at the beginning of Golden Week. What did she enjoy on that day?


☆ My last field day in high school by Natsu
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/en/365/event/sports-festival/post-64.php

Natsu wrote about her last field day in high school. She mentioned many different types of games and competitions. Let's find out if she has some great memories from that day.


【2】Suggested class activities

☆ Sports Festival Victory! by Chika

1. Questions to help students' comprehension:

a) In what month was her field day held? How do you know?

b) How were the students split into groups?

c) Which group did Chika belong to?

d) What made her happy?

e) How did Chika spend her Golden Week?

f) Did Chika finish everything she had to do?

g) Reflecting the way she's been spending her time recently, how does Chika want to spend her summer break?


☆ My last field day in high school by Natsu

1. Questions to help students' comprehension:

a) How were the students divided into groups?

b) See the first photo. Why are they all wearing orange T-shirts?

c) See the second photo. What do you think they are doing?

d) List all the games and competitions Natsu mentioned.


2. Discussion points:

e) In your school, do you have the same kines of competitions as Natsu described? Are there any competitions you would like to participate in? Why?

f) Do you think this field day was a special one for Natsu and her classmates? Why do you think so?

g) Do you think winning the game is the only purpose of events like this? Can you think of any other purposes?


3. Creative activities:

h) Write to Natsu about your school field day. Include the following points: when it's held, how the students are divided, what kind of competitions you have, what your favorite games are and why you like them.


☆ Related websites

The bar pulling fight (Junior high school)
https://www.youtube.com/watch?v=9cgb_QevkXE

The mock cavalry battle (Senior high school)
https://www.youtube.com/watch?v=me8l-UPhoFc

The rafting race (Junior high school)
https://www.youtube.com/watch?v=MEj38rV86wU




【1】いろいろな運動会

☆ 優勝した体育祭！ by ちか
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/ja/365/event/undoukai/post-11.php

ちかさんの学校では、GW（ゴールデンウィーク）の初めに体育祭がありました。ちかさんにとって、どんな体育祭だったでしょうか。


☆ 高校生活最後の運動会 by Natsu
https://www.tjf.or.jp/clicknippon/ja/365/event/undoukai/post-64.php

なつさんが高校3年生の時、運動会について書いてくれました。どんな競技を楽しんだのでしょうか。高校最後の運動会、いい思い出ができたでしょうか。



【2】学習活動のヒント

☆　優勝した体育祭！ by ちか

１．内容確認のための質問

a) ちかさんの学校の体育祭は、何月にありましたか。どうしてわかりますか。

b) ちかさんの学校では、体育祭の時、どんな風にグループに分けますか。

c) ちかさんは、どんなグループに所属していますか。

d) どうしてうれしかったのですか。

e) GW中はどんなことをして過ごしましたか。

f) GW中にやらないといけないことを全部できましたか。

g) GW中の過ごし方を反省して、夏休みはどのように過ごしたいと言っていますか。


☆　高校生活最後の運動会 by Natsu

1. 内容確認のための質問

　a) なつさんの学校では、どんな風に軍（チーム）に分けますか。

　b) 写真１を見てください。みんなオレンジのTシャツを着ているのはどうしてですか。

　c) 写真2を見てください。何をしているところだと思いますか。

　d) どんな競技がありましたか。


2. ディスカッションのヒント

　e) あなたの学校の運動会（スポーツデー）で、ここにあげられた競技と同じものがありますか。やってみたい競技はありますか。

　f) この運動会は、なつさんとそのクラスの人たちにとって、特別なイベントだったと思いますか。どうしてそう思いますか。

　g) 運動会は勝つことだけが目的だと思いますか。他にどんな目的があるでしょう？


3. 表現活動のヒント

　h) なつさんに、あなたの学校のスポーツデー（運動会）について書きましょう。いつありますか。どんなふうにチームに分かれますか。どんな競技がありますか。好きな競技は何ですか。その理由も書いてください。


☆ 関連ウェブサイト

棒引き　運動会（中学校）
https://www.youtube.com/watch?v=9cgb_QevkXE

騎馬戦　体育祭（高校）
https://www.youtube.com/watch?v=me8l-UPhoFc

いかだ流し　中学校　運動会
https://www.youtube.com/watch?v=MEj38rV86wU