Warming-up (5 min.)
- Warm-up Sheet B: family term for honorific-polite group
- Answer check

Review (5 min.)
- Review family terms in honorific-polite and generic forms.
- Ask questions to the students. "かぞくはなんにんですか" "なんさいですか," etc.

Introduction of the adjectives (5 min.)
- Introduce adjectives with picture cards and examples. Describe some students in class to help them understand and remember the vocabulary.

やさしい: この クラス で、やさしい ひと は だれ ですか。

- Explain the differences between i- and na-adjectives.

Drills and practices of the adjectives (20 min.)

You are talking about your classmates.

A	〜さん (classmates and/or famous figure) は どんな ひと ですか。
B	〜 (な) ひと です。
A	そうですか（そうですね）。

You are gathering information about classes to take next year.

A	すきな かもく は なんですか。
B	〜です。
A	〜の せんせいは だれ ですか。
B	〜せんせい です。
A	じゃあ、〜せんせいは どんな せんせい ですか。
B	〜（な）せんせい ですよ。
A	そうですか。

You are talking about your boy/girlfriend/friend of your dream.

A	ボーイフレンド/ガールフレンド/ともだちは どんな ひとが いいですか。
B	そうですねえ。〜（な）ひとが いいです。
A	いいですね。

Introducing your family (20 min.)
- The teacher will show an example with the Mizushimas, a Deai family, pretending to be Yu.

Example showing a family picture (MY-P05):

〜さんの かぞくは、おかあさんと、おにいさんの、ふたり です。
おにいさんは、おもしろいです。おかあさんは、やさしいです。

1	D
2	G
3	B
4	H
5	E
6	C
7	F