〈対話〉をつくるインタビュー「ときめき取材記」プロジェクト報告書
学生が興味のあるテーマで気になる人にインタビューして記事にまとめて発信する「ときめき取材記」プロジェクトの報告書『〈対話〉をつくるインタビュー「ときめき取材記」プロジェクト報告書』を作成しました。プロジェクトの実践と、実践の中から見えてきた意義や課題をまとめたもの。実践報告9本を収録。2021年4月初版発行、2023年4月増補版発行、2024年4月増補版第2版発行。
日露交流プログラム2018 交流学習プロジェクト報告書
TJFが「日露交流プログラム」の一環として2018年度に実施した交流学習プロジェクトの実践例と成果などをまとめたもの。
このプロジェクトでは、日本の高校とロシアの小中高校9組が、2018年4月～2019年3月の一年間をかけて、教室活動を共に考え、協力して実践した。
2019年11月発行