아이돌을 통해서 찾아낸 또 다른 '나' (협력: JTA)
집필자와 소속：손진원(누원고등학교)
화제／목표：기분이나 생각을 전한다、다른 의견을 조절한다、문화를 바라보는 시점을 기른다、자신 또는 자문화와 비교한다、지역, 세계와의 관련성을 인식한다、취미와 스포츠
2015.10
| 목 표 | 좋아하는 아이돌 가수에 대한 마음을 적극적인 자기실현으로 발전시키는 방법에 대해 발표할 수 있다. |
|---|---|
| 대 상 | 중, 고등학생 |
| 일본어 능력 | 초, 중급 |
준비물
- 워크시트1(읽기자료)
- 워크시트2(활동자료)
- TJFくりっくにっぽんの「自ら輝くギニュー」
- 「なりたかった私、実現」기사 및 사진 ※능력에 맞추어 언어를 선택할 것
순서
1. 오늘 함께 생각해볼 주제를 소개하고 워크시트1을 배부한다.
2. 워크시트1과 TJFくりっくにっぽん의 관련기사 「自ら輝くギニュー」, 「なりたかった私、実現」 를 함께 살펴 보며 요지를 파악한다.
3. 워크시트1을 통해 느낀 점을 반 전체가 자유롭게 이야기 한다.
4. 워크시트2를 배부하고 자신의 생각을 한국어 또는 일본어로 적는다.
5. 워크시트2의 1번과 2번에 대해 반 전체가 자유롭게 이야기 한다.
6. 모둠별로 모여 앉아 워크시트2의 3번에 관해 의논한다.
7. 모둠별로 논의된 이야기를 모둠대표가 발표한다.
8. 워크시트2의 4번에 관한 자신의 생각을 적으며 오늘 수업을 통해 깨달은 점을 정리한다.
