No. tjf_self1a01b 7人のポートレート アクティビティ 1 : じこしょうかい−7人とのであい 作成日： 国： 著者 (著作権)： テーマ： 2001/10 国際文化フォーラム 自分・家族・友達 概要： 7人の主人公とのはじめてのであい。7人の主人公のビデオメッセージと写真を見て、どんな人物か想像し、「ポートレートシート」を参考にしながら、その人物になって日本語で自己紹介をしたり、質問をしたりする。   Presumed class profile 日本語学習レベル Japanese 2, 3, 4 学年／年令／初等・中等 Grade 10-12, Age 15-17, 中等教育 生徒数 10-20 使用教科書 n/a 学習済の日本語 Must be able to read hiragana and katakana, have some familiarity with the terms for making a self introduction, such as name, age, and place of residence. (This activity makes use of previously learned sentence patterns and vocabulary to encourage familiarity with and mastery of new sentence patterns and vocabulary related to the content.) その他 n/a 学習項目 言語 機能 文型 語彙／語句 (1) To describe name and age###(2) To describe date and place of birth###(3) To describe place of living###(4) To describe family###(5) To describe school###(6) To express interests###(7) To ask questions about others Nです 数 助数詞 に（時） で（場所） Vています NにNがあります／います に（対象） NはNがすきです Vこと Aい／ANなN か（疑問） でしょう (1) なまえ###（Person）はＮです####さいです###(2) #年#月#日にplaceでうまれました###(3) Placeにすんでいます###(4) かぞく、父、父母、兄、姉、そふ、そぼ、#人###家族は#人です／#人家族です###父と母と〔兄・姉・弟・妹〕が#人います###(5) 高校、通う、入る###〜高校の#年生です／〜高校に通っています###〜部に入っています###(6) 好き、写真、動物、植物、まんが、スポーツ、アメフット、おんがく、よく、あまり、ときどき、する、とる、よむ###Ｎが好きです／Vことが好きです###好きなＮは〜です###よく〜します###(7) 〜か／〜でしょう###〔なにが／なにを／どこで〕〜か 文化 対象 プロセス 目的 Name, age, birthday, place, family, school, interests, etc. (Products, practices) Exposure, observation and discovery To increase interest and awareness in the seven Deai students. To get to know the seven Deai students, feel empathy with them. To start to know the personality of each student. アクティビティ 種類 モード 聞く・話す／読み・書き 活動単位 Narrative and description インターパーソナル（対人的）, インタープリティブ（解釈的）, プレゼンテーショナル（提示的） 統合 小グループ, クラス全体 素材 「であい」写真シートとの関連 「であい」ブックレットとの関連 その他の素材 Profiles of the seven Deai students n/a Deai CD-ROM 2###Portrait sheet###Worksheet #1 (Jikoshokai sheet) 授業時間 1コマの時間 50 minutes (First in unit of four classes)