연하장을 만듭시다!
집필자와 소속：수원외국어고등학교 이영미
화제／목표：기분이나 생각을 전한다、자신 또는 자문화와 비교한다、행사
2014.11
| 목 표 | 일본의 연말연시의 특징을 알고 여러 행사가 갖는 의미를 이해한다. |
|---|---|
| 대 상 | 고등학교2학년 |
| 일본어 능력 | 초급~중급 |
준비물
노트북(인터넷사용), 워크시트1, 워크시트2, 동영상자료(치비마루꼬영상 중 일부), ppt
준비
1. 일본의 연중행사에 대해 간략하게 알아본다. (대략적인 내용과 간단한 특징)
2. click nippon 사이트의 1/365 파트를 보면서 1~12월까지 레포터들이 올려놓은
기사내용을 보면서 일본의 일년의 여러가지 행사에 대해 다시 한번 리뷰한다.
3. 이 중에서 12월과 1월의 행사를 좀 더 자세히 알아본다. (오오미소카, 정월)
4. Click nippon 의 1/365를 클릭하여 12월부분을 누른 후 「Deai」교사를 위한 서포트 정보, 미니 사전, 연중 행사 「섣달그믐과 정월」(워크시트1)
https://www.tjf.or.jp/deai/contents/teacher/mini_en/html/toshikoshi_j.html
5. 연하장에 대한 설명 (워크시트2)
순서
1.학생들에게 워크시트 1을 나눠주고 그림을 보면서 일본의 연말연시 풍경에 대해 이야기해본다.
2.교사는 각각의 그림에 해당하는 내용을이야기해주며 동영상자료와 기타자료를 활용하여 이해를 돕는다.
3.그 외에도 제야의 종, 하츠모우데 등에 대해 알아보고 일본의 연말연시풍경에 대해 느낀 것을 말해본다.
4. 문화체험의 일환으로 2인1조의 연하장 만들기를 해본다.
https://www.tjf.or.jp/eng/content/japaneseculture/07nenga.htm
를 활용하여 연하장에 대한 자료를 만든다(워크시트2)
5.연하장에 대한 설명(워크시트2사용)
6.연하장 만들기(2인1조)
7.연하장 전달 (자매고 교류로 오는 일본 친구에게 전달한다.)
